七一客户端微党课（1866）全面鞭策共建“一带一

　　本课目标：泛博干部和群众通过对本课的进修，深刻把握全面鞭策共建“一带一路”高质量成长的严沉意义、风险挑和和实践路径，坚持不懈推进高质量共建“一带一路”，为鞭策建立人类命运配合体做出更大贡献。2024年12月2日，习总正在第四次“一带一路”扶植工做座谈会上，从统筹中华平易近族伟大回复计谋全局和世界百年未有之大变局的高度，对当前及此后一个期间鞭策共建“一带一路”高质量成长做出全面摆设，强调“我们要果断计谋自傲，连结计谋定力，怯于担任做为，开创共建‘一带一路’愈加的将来”。习总的主要讲话立意高远、思惟艰深、阐述精辟、内涵丰硕，为鞭策“一带一路”实现更高质量、更高程度的新成长指了然前进标的目的、供给了步履指南，加强了共建各方联袂打败各类风险挑和、不竭拓展共赢成长新空间的决心和底气，我们要认实进修体会，贯彻落实。新征程上，我们要稳中求进工做总基调，完整精确全面贯彻新成长，加速建立新成长款式，高举人类命运配合体旗号，共商共建共享、绿色清廉、高尺度惠平易近生可持续的指点准绳，以高质量共建“一带一路”八项步履为，以互联互通为从线，高质量成长和高程度平安相连系、指导和市场运做相连系、科学结构和动态优化相连系、量的增加和质的提拔相连系，统筹深化根本设备“硬联通”、法则尺度“软联通”和同共开国家人平易近“心联通”，统筹推进严沉标记性工程和“小而美”平易近生项目扶植，统筹巩固保守范畴合做和稳步拓展新兴范畴合做，完美推进高质量共建“一带一路”机制，不竭拓展更高程度、更具韧性、更可持续的共赢成长新空间，推进高质量共建“一带一路”不竭取得成长新成效。一是建立机制基石，引领合做新篇章。起首，要确立取共开国家的合做框架。正在机制扶植方面，要进一步完美共建“一带一路”合做规划统筹备理机制。正在实践层面，要进一步加强特地工做机构的扶植，强化共建“一带一路”的顶层设想和全体协调，项目和勾当可以或许精准对接共开国家的现实需乞降成长计谋。同时，要完美“硬联通”“软联通”“心联通”协调推进机制，加强我国取共开国家正在法则尺度制定等方面的合做，构成全方位、多条理的合做框架。要强化取共开国家的合做实效。要进一步夯实取共开国家的合做根本，加强政策沟通，确保各方对合做方针、准绳和路径告竣共识。要成立常态化对话机制，举办“一带一路”国际合做高峰论坛，为供给政策对话和沟通协调的平台。要加强设备联通，为经贸往来供给便当；鞭策商业通顺，降低商业壁垒，提拔商业化便当化程度；推进资金融通，为合做项目供给不变、可持续的资金支撑。要积极立异融资模式，拓宽融资渠道，成立取社会本钱合做等多元化融资平台。再次，要完美取共开国家的合做系统。要聚焦推进全球经济增加、鞭策区域合做、促进人平易近福祉，建立愈加、包涵、普惠、均衡、共赢的新型国际合做系统。要强化通明度，提拔企业合规认识。要强化国际社会监视，加强国际反合做，通过培训、监视和激励办法，建立健全的合规系统，确保每个环节都合适国际法令取伦理尺度。二是稳健，开创成长新境地。起首，要兼顾项目标经济效益、社会效益和效益。正在共建“一带一路”过程中，要严酷恪守国际环保尺度和本地法令律例，确保项目标可持续成长；要沉视项目标经济效益和社会效益相同一，实现经济效益取社会效益的“双赢”。其次，要加强对项目标风险办理。要成立健全海外好处机制，加强对海外投资项目标风险评估和监测。要完美跨境争端处理机制，为共建“一带一路”供给的保障、营制平安不变的。要加强对共开国家、经济、法令等方面的研究和阐发，为投资决策供给科学根据。要成立健全海外平安预警和应急响应机制，及时应对各类突发事务。要加强取共开国家的法令合做和法律协做，配合冲击跨国犯罪勾当，地域和平不变。三是强化根本互联，建牢成长硬实力。为全面鞭策共建“一带一路”高质量成长，要进一步强化根本设备互联互通。要加大对交通、能源、通信等范畴的投资力度，通过扶植高质量的根本设备收集，推进共开国家区域经济的深度融合取协同成长。例如，加强铁路、公路、口岸、桥梁等交通设备的扶植；加大电网、油气管道等能源设备项目标实施。此外，正在鞭策一批严沉标记性工程落地的同时，要鞭策“小而美”平易近生项目扶植，如学校、病院、供水设备等，满脚共开国家人平易近的现实需求。四是深化人文交换，搭建心灵之桥。为全面鞭策共建“一带一路”高质量成长，要举办丰硕多彩的文化交换勾当，推进分歧文明之间的对话取互鉴。要通过教育、旅逛、艺术、体育等多种形式的合做，促进共开国家人平易近之间的理解。例如，加强取国际教育机构的合做，鞭策共开国家学生之间的互访和交换；通过举办各类艺术节、体育赛事等勾当，展现分歧文化的奇特魅力；加强旅逛合做，鞭策共开国家旅逛资本的配合开辟和操纵，为全世界旅客供给愈加多元化的旅逛体验，为型经济的成长建牢取社会根底。〔做者系地方党校（国度行政学院）同一阵线教研部传授、地方党校（国度行政学院）研究生院博士研究生、国际关系学院硕士研究生；更课见《党课参考》〕。